Stéphane Métral ::Imagine::

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A partir d'une même chanson, quelques exercices, certains simples à réaliser, d'autres un peu plus complexes:

• la chanson peut servir à illustrer de manière plus originale une notion en cours d'apprentissage (vocabulaire, conjugaison, figures de style, ...)
• elle peut être prétexte à toute une série d'activités pouvant de dérouler en classe et/ou en atelier et non seulement à travailler sur les genres musicaux, la biographie du compositeur, ...

Exemples d'activités

• Yannick Noah, La voix des sages, format PDF, format doc
• tableau descriptif comprenant 58 exercices (lien, titre de la chanson, nom de l'interprète, type d'exercices, point de langue abordé, niveau de difficulté), format pdf, format doc

Exemple d'une activité construite à partir de la chanson de Jacques Brel, Le plat pays

Attention : il s'agit d'exemples d'activités que l'on peut réaliser avec une chanson, jamais je ne ferai toutes ces activités à partir de la même chanson! Par ailleurs, l'ordre des exercices dépendra de l'organisation de la séquence (heures passées en classe ou à l'atelier multimédia). De même, les exercices présentés et les travaux demandés dépendront  évidemment du niveau de langue des élèves.

• Un exercice de mots cachés, créé en utilisant les termes ayant un rapport avec la géographie
  • le fichier exercice, la solution, tous deux créés très simplement en ligne sur The Teachers Corner (pour obtenir le pdf: il suffit d'imprimer en pdf, pour plus de détail voir ma page : Créer des pdf)
  • faire parler les élèves :
    • à quoi peuvent servir ces mots ?
    • pour décrire ton pays, de quels autres mots aurais-tu besoin, ne pourrais-tu pas utiliser?
• Un exercice de mots mêlés (les mêmes mots) toujours créé en ligne sur The Teachers Corner
  • le fichier exercice, la solution
  • distribuer la solution, demander aux élèves de mettre la traduction dans leur langue
  • leur demander de noter dans leur langue tous les mots dont ils auraient besoin pour décrire leur pays
  • leur faire deviner le pays dont parle la chanson (éventuellement passer la version flamande vidéo illustrée avec des photos de paysages belges et leur demander de suivre avec le texte français)
  • parler de la géographie de l'Europe, de la francophonie, de la situation linguistique dans leur pays ...
• dictée à trous, le fichier (protégé par mot de passe, pour un usage pédagogique, me demander le mot de passe)
  • en classe faire écouter la chanson (cf. playliste Jiwa  ci-dessous)
  • à l'ordinateur passer la vidéo sous-titrée (dans cette vidéo, Brel intervertit est / ouest!) ou exercice en ligne
• créer des nuages de mots avec Wordle
• Un exercice de mots croisés créé avec Online Crossword Puzzle Maker (attention, convertit tout en majuscules ne supporte pas les caractères accentués, le tréma, la cédille), les définitions proviennent du Wiktionnaire (licence Creative commons).
  • le fichier exercice, la solution
  • le même en ligne créé avec Eclipse Crossword (Windows): interactif, à imprimer, solution à imprimer
• faire chercher la traduction des mots notés précédemment dans des dictionnaires, en classe ou en ligne (voir ma page sur les dictionnaires et encyclopédies en ligne)
• mettre le vocabulaire en ligne dans un site de flashcards
  • exemples avec Quizlet : mots <=> définitions, français <=> anglais (autres exemples)
  • exemples avec Study Stack : mots <=> définitions, français <=> anglais
• demander aux élèves de chercher des renseignements sur leur pays
  • choisir pour eux des encyclopédies ou des sites adaptés à leur niveau de langue ou les laisser chercher dans leur langue
  • leur montrer un exemple du travail attendu en présentant la Belgique (ou le pays où se déroule le cours)
  • leur faire rédiger un texte sur leur pays, voire leur demander de l'enregistrer
• avec des élèves d'un niveau B2 / C1, on pourrait travailler, les figures de style, la polémique (les Flamingants), etc.

Ecoute légale avec Jiwa Français FLE

Pédagogie : quelques liens

• (diaporama, il est possible de cliquer dans les pages!)
• les mêmes sous forme de liste (en cas de problème)