Vous pouvez, bien sûr, copier/coller dans votre traitement de texte l'extrait de texte ou le poème que vous souhaitez étudier, copier/coller les définitions des mots difficiles et poser toutes les questions souhaitées.
Une fois le texte inséré dans votre traitement de texte, vous avez, naturellement, accès à toutes les fonctions :
- rechercher / remplacer
- numérotation des lignes
- comptage des mots, des occurrences d'un même mot
- création d'hyperliens pour naviguer dans le texte et/ou atteindre des ressources externes (Internet, autre fichier)
- ...
Voici, à titre d'illustration, quelques exemples, à adapter au niveau de vos élèves :
Exemple 1 : un sonnet de Louise Labé
Le sonnet VIII :
- le fac-similé de l'édition originale
- le texte en ancien français avec un travail sur le format du paragraphe afin de faire coïncider les vers du texte typographié et ceux du fac-similé
- insertion d'une illustration
- numérotation des lignes
- insertion d'un lien hypertexte
Exemple 2 : grammaire et littérature
Travailler la différentiation entre l'imparfait, le passé composé et le passé simple à l'aide de textes littéraires (prétexte pour faire lire du Camus et du Flaubert à des classes d'apprentis ou de diplôme!)
- chercher le texte intégral sur le Net
- copier/coller dans un traitement de texte
- choisir un passage (l'imprimer tel quel pour disposer d'un corrigé)
- remplacer les verbes au passé par l'infinitif - laisser un blanc pour la réponse
Type d'exercice facilement adaptable à divers problèmes grammaticaux / orthographiques et à divers publics en fonction du degré de difficulté du texte de base.
- Version imprimable
- Se connecter pour poster des commentaires
- 1333 vues